Kunci Jawaban dan Pembahasan Lengkap Soal UAS IPA kelas 6 SD, Simak Selengkapnya

KABAR BESUKI – Berikut adalah soal dan pembahasan Ujian Akhir Semester UAS IPA kelas 6 Sekolah Dasar.

Sebagaimana dilansir dari Kabar Besuki dari Shabrina Alfari selaku mentor dari Bimbel Online ternama di Indonesia, pada Sabtu, 19 Maret 2022, soal-soal UAS.

1. Topik: Bumi dan alam semesta

Subtopik: Siklus air

Indikator: Menganalisis dampak dari siklus air yang terjadi terhadap makhluk hidup di bumi

Level kognitif: C4 HOTS

Kegiatan manusia yang dapat mengganggu daur air berupa penyerapan air adalah …

1. pelapisan jalan dengan aspal                         c. pembuatan biopori
2. pelapisan tanah dengan pasir                       d. pembuatan hutan lindung

Kunci jawaban: A

Pembahasan:

Melapisi jalan dengan aspal dapat mengganggu penyerapan air. Aspal yang menutupi jalan mengurangi kemampuan tanah untuk menyerap air. Air hujan akan langsung menuju selokan.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Tematik PTS Kelas 6 Semester Genap 2022, Lengkap dengan Pembahasan

2. Topik: Energi dan perubahannya

Subtopik: Bentuk energi dan perubahannya

Indikator: Menyebutkan benda-benda yang mengalami perubahan energi yang sama

Level kognitif: C1 LOTS

Perhatikan benda berikut!

1. baterai           3. bola lampu         5. rice cooker
2. generator     4. setrika listrik      6. oven

Contoh-contoh benda yang mengalami perubahan energi yang sama ditunjukkan oleh nomor ...

1. 1, 2, dan 3                              c. 1, 3, dan 6
2. 2, 4, dan 5                              d. 4, 5, dan 6

Kunci jawaban: D

Pembahasan:

Baterai contoh benda perpindahan energi kimia menjadi energi listrik. Generator contoh benda perpindahan energi gerak menjadi energi listrik. Bola lampu contoh perpindahan energi listrik menjadi energi cahaya.

Setrika listrik, oven, dan rice cooker contoh perpindahan energi listrik menjadi energi panas. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah D.

Baca Juga: 5 Kunci Jawaban Soal-Soal Tematik PTSSD Kelas 6 dan Pembahasan Lengkap, Cocok Buat Belajar di Rumah

3. Topik: Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Subtopik: Hubungan antar Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Indikator: Mengidentifikasi ciri khusus tumbuhan yang hidup di lingkungan tertentu

Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut ini!

1. akar tidak menancap di dasar perairan
2. akar lebat untuk menjaga keseimbangan
3. seluruh batangnya terdapat rongga udara

Ciri-ciri tumbuhan tersebut dimiliki oleh….

1. eceng gondok
2. teratai
3. kaktus
4. pohon mahoni

Kunci: A

Pembahasan:

Ciri-ciri tersebut dimiliki oleh tumbuhan air yaitu eceng gondok. Eceng gondok memiliki struktur tubuh yang mendukung untuk mengapung di air.

sedangkan teratai meskipun tumbuhan air namun memiliki ciri yang berbeda yaitu akarnya berada di dasar perairan, batangnya terdapat di dalam air, daunnya menyembul di permukaan, dan daunnya lebar serta tipis.

4. Topik : Bumi dan Alam Semesta

Subtopik : Sistem Tata Surya

Indikator : Peserta Didik mampu menjelaskan dasar perhitungan kalender Masehi atau Hijriah

Dasar perhitungan kalender Masehi/Hijriah adalah….

1. revolusi bulan
2. rotasi bulan
3. revolusi bumi
4. rotasi bumi

Kunci: C

Pembahasan:

Perhitungan kalender Masehi/Hijrian berdasarkan peredaran bumi bumi mengelilingi matahari (revolusi bumi) lamanya 365 ¼ hari, sehingga dalam empat tahun sekali dalam satu tahun ada 366 atau disebut dengan tahun kabisat.

Baca Juga: Latihan UTBK 2022: Kunci Jawaban Soal-Soal TKA Soshum Ekonomi Beserta Pembahasan Lengkapnya

5. Topik: Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Subtopik: Pelestarian Lingkungan

Indikator: Peserta didik mampu menjelaskan cara melestarikan lingkungan

berdasarkan kasus tentang kondisi lingkungan di suatu daerah

Banjir di ibu kota sudah menjadi hal yang biasa, hal ini dikarenakan sungai, dan penampungan air sudah terpenuhi oleh sampah. Hal yang dapat dilakukan untuk mencegah hal tersebut adalah….

1. melestarikan hutan mangrove
2. membuang sampah pada tempatnya
3. penanaman hutan kembali
4. mematikan kran air jika tidak digunakan

Kunci: B

Pembahasan:

Salah satu faktor yang menyebabkan terjadinya banjir sebagian besar dipicu oleh aktivitas manusia.

Aktivitas manusia tersebut diantaranya adalah membuang sampah ke kali, sungai, dan penampungan air yang mengakibatkan aliran air menjadi tersendat dan meluapnya air sehingga terjadilah banjir.

Hal tersebut dapat kita cegah dengan cara membuang sampah pada tempatnya serta dapat mengelola sampah tersebut agar dapat digunakan kembali.

6. Topik: Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup

Subtopik: Sistem Organ

Indikator: Peserta didik mampu mengidentifikasi sistem peredaran darah pada manusia

Fungsi dari pembuluh nadi adalah.....

1. sari-sari makanan
2. air
3. karbondioksida
4. oksigen

Kunci: D

Pembahasan:

Pembuluh nadi disebut juga pembuluh arteri yang membawa darah kaya akan oksigen keluar dari jantung, kecuali arteri pulmonalis yang membawa darah kaya karbondioksida dari jantung menuju paru-paru.

Disclaimer:

Artikel ini hanya sebagai bentuk pembelajaran para siswa dan siswi, konten ini tidak menjamin kebenarannya secara mutlak. Tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lain.***