20 Rangkuman Kunci Jawaban Soal SD Kelas 6 dari Matematika, IPA dan IPS Terpadu

- 27 Maret 2022, 16:10 WIB
ilustrasi pelajaran matematikan
ilustrasi pelajaran matematikan /tamarcus brown/unsplash.com

KABAR BESUKI – Berikut adalah soal dan pembahasan Ujian Akhir Semester UAS kelas 6 Sekolah Dasar, dari mata pelajaran Matematika, IPA, dan IPS Terpadu.

Sebagaimana dilansir Kabar Besuki dari Kresnoadi, selaku seorang tutor di salah satu bimbel online terkenal Indonesia, pada Sabtu, 26 Maret 2022, contoh-contoh soal dan pembahasan mata pelajaran Matematika, IPA , dan IPS kelas 6 SD.

Berikut adalah pembahasan IPA Terpadu.

Baca Juga: Baca Kunci Jawaban Soal-soal IPA Terpadu untuk Kelas 6 SD, Beserta Pembahasan Lengkapnya

Topik: Selamatkan Makhluk Hidup
Subtopik: Tumbuhan Sumber Kehidupan

1. Bagian bunga yang akan berkembang menjadi biji pada tumbuhan disebut ....

A. dasar bunga
B. kelopak
C. putik
D. bakal biji

Jawaban: D

Pembahasan:

Bakal biji merupakan bagian bunga yang akan berkembang menjadi biji pada tumbuhan. Kelopak adalah bagian bunga paling luar yang menyelimuti mahkota ketika masih kuncup. Putik adalah alat kelamin bunga betina. Dasar bunga adalah tempat melekatnya mahkota bunga.
Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Baca Juga: 5 Kunci Jawaban Soal PAS Ekonomi Kelas 7 SMP Lengkap dengan Pembahasannya

Topik: Persatuan dan Perbedaan
Subtopik: Bersatu Kita Teguh

2. Adaptasi tingkah laku yang dilakukan oleh kerbau, yaitu ....

A. memiliki tanduk
B. memakan rumput
C. berkubang di lumpur
D. memiliki bulu di tubuhnya

Jawaban: C

Pembahasan:
Bentuk adaptasi dari kerbau untuk melindungi musuh dengan menggunakan tanduknya untuk menyerang musuh. Kerbau juga memiliki adaptasi tingkah laku dimana kerbau berkubang di lumpur yang bertujuan untuk menstabilkan suhu tubuhnya.
Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C.

Topik: Persatuan dan Perbedaan
Subtopik: Rukun dalam Perbedaan

3. Untuk dapat menyesuaikan diri dengan lingkungannya, makhluk hidup perlu ....
A. mencari teman
B. beradaptasi
C. mencari makan
D. bertahan hidup

Jawaban: B

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal PAS Biologi, Bahasa Inggris, Bahasa Indonesia dan Matematika Kelas 7 SMP

Pembahasan:

Adaptasi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Adaptasi dilakukan untuk menyesuaikan dengan tempat tinggal dan untuk melindungi diri dari musuh.
Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Topik: Tokoh dan Penemuan
Subtopik: Penemu dan Manfaatnya

4. Perbedaan rangkaian seri dan rangkaian paralel terdapat pada ...

A. Pada rangkaian seri, lampu tersusun secara bersilangan. Pada rangkaian paralel, lampu tersusun secara sejajar.
B. Pada rangkaian seri, lampu tersusun secara berderet. Pada rangkaian paralel, lampu tersusun secara berseberangan.
C. Pada rangkaian seri, lampu tersusun berdekatan satu sama lain. Pada rangkaian paralel, lampu tersusun berjauhan satu sama lain.
D. Pada rangkaian seri, lampu memiliki masing-masing saklar. Pada rangkaian paralel, lampu menggunakan satu saklar yang sama.

Baca Juga: 5 Kunci Jawaban Soal PAS Biologi untuk Kelas 7 SMP Beserta Pembahasan Lengkapnya

Jawaban: B

Pembahasan:
Rangkaian listrik dibedakan menjadi tiga, yaitu rangkaian seri, rangkaian paralel, dan rangkaian campuran. Setiap rangkaian memiliki perbedaan diantaranya yaitu sebagai berikut.

-Rangkaian seri lampu tersusun secara berderet atau bersebelahan pada rangkaian listrik.
-Rangkaian paralel lampu tersusun secara berseberangan atau berjajar pada suatu rangkaian listrik.
-Rangkaian campuran rangkaian ini merupakan gabungan dari rangkaian seri dan rangkaian paralel.
Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

5. Topik: Bumi dan alam semesta

 

Subtopik: Siklus air
Indikator: Menganalisis dampak dari siklus air yang terjadi terhadap makhluk hidup di bumi
Level kognitif: C4 HOTS

Baca Juga: Soal PAS Bahasa Inggris untuk Kelas 7 SMP dan Kunci Jawaban, Lengkap Pembahasannya

Kegiatan manusia yang dapat mengganggu daur air berupa penyerapan air adalah …

a. pelapisan jalan dengan aspal
b. pelapisan tanah dengan pasir
c. pembuatan biopori
d. pembuatan hutan lindung

Kunci jawaban: A

Pembahasan:

Melapisi jalan dengan aspal dapat mengganggu penyerapan air. Aspal yang menutupi jalan mengurangi kemampuan tanah untuk menyerap air. Air hujan akan langsung menuju selokan.

6. Topik: Energi dan perubahannya
Subtopik: Bentuk energi dan perubahannya
Indikator: Menyebutkan benda-benda yang mengalami perubahan energi yang sama
Level kognitif: C1 LOTS

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal Kelas 7 SMP untuk Materi Bahasa Indonesia, Bisa Buat Belajar di Rumah

Perhatikan benda berikut!

1. baterai
2. generator
3. bola lampu
4. setrika listrik
5. rice cooker
6. oven

Contoh-contoh benda yang mengalami perubahan energi yang sama ditunjukkan oleh nomor ...

a. 1, 2, dan 3
c. 1, 3, dan 6
b. 2, 4, dan 5
d. 4, 5, dan 6

Kunci jawaban: D

Pembahasan:
Baterai contoh benda perpindahan energi kimia menjadi energi listrik. Generator contoh benda perpindahan energi gerak menjadi energi listrik. Bola lampu contoh perpindahan energi listrik menjadi energi cahaya.

Setrika listrik, oven, dan rice cooker contoh perpindahan energi listrik menjadi energi panas. Jadi, jawaban yang paling tepat adalah D.

Baca Juga: 10 Soal UAS IPA Terpadu Kelas 7 SMP dan Kunci Jawaban Lengkap dengan Pembahasannya

7. Topik: Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Subtopik: Hubungan antar Makhluk Hidup dan Lingkungannya

Indikator: Mengidentifikasi ciri khusus tumbuhan yang hidup di lingkungan tertentu

Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut ini!
1. akar tidak menancap di dasar perairan
2. akar lebat untuk menjaga keseimbangan
3. seluruh batangnya terdapat rongga udara

Ciri-ciri tumbuhan tersebut dimiliki oleh….

a. eceng gondok
b. teratai
c. kaktus
d. pohon mahoni

Kunci Jawaban: A

Pembahasan:
Ciri-ciri tersebut dimiliki oleh tumbuhan air yaitu eceng gondok. Eceng gondok memiliki struktur tubuh yang mendukung untuk mengapung di air.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal-Soal IPA Terpadu Kelas 7 SMP Beserta Pembahasan Lengkapnya

sedangkan teratai meskipun tumbuhan air namun memiliki ciri yang berbeda yaitu akarnya berada di dasar perairan, batangnya terdapat di dalam air, daunnya menyembul di permukaan, dan daunnya lebar serta tipis.

8. Topik : Bumi dan Alam Semesta
Subtopik : Sistem Tata Surya
Indikator : Peserta Didik mampu menjelaskan dasar perhitungan kalender Masehi atau Hijriah

Dasar perhitungan kalender Masehi/Hijriah adalah….

a. revolusi bulan
b. rotasi bulan
c. revolusi bumi
d. rotasi bumi

Kunci Jawaban: C

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal-Soal IPA Terpadu Kelas 7 SMP Beserta Pembahasan Lengkapnya

Pembahasan:

Perhitungan kalender Masehi/Hijriyah berdasarkan peredaran bumi bumi mengelilingi matahari (revolusi bumi) lamanya 365 ¼ hari, sehingga dalam empat tahun sekali dalam satu tahun ada 366 atau disebut dengan tahun kabisat.

9. Topik: Makhluk Hidup dan Lingkungannya
Subtopik: Pelestarian Lingkungan
Indikator: Peserta didik mampu menjelaskan cara melestarikan lingkungan berdasarkan kasus tentang kondisi lingkungan di suatu daerah

Banjir di ibu kota sudah menjadi hal yang biasa, hal ini dikarenakan sungai, dan penampungan air sudah terpenuhi oleh sampah. Hal yang dapat dilakukan untuk mencegah hal tersebut adalah….

a. melestarikan hutan mangrove
b. membuang sampah pada tempatnya
c. penanaman hutan kembali
d. mematikan kran air jika tidak digunakan

Kunci Jawaban: B

Baca Juga: Penyelesaian Bentuk-bentuk Aljabar untuk Materi Belajar Matematika Kelas 7 SMP

Pembahasan:
Salah satu faktor yang menyebabkan terjadinya banjir sebagian besar dipicu oleh aktivitas manusia.

Aktivitas manusia tersebut diantaranya adalah membuang sampah ke kali, sungai, dan penampungan air yang mengakibatkan aliran air menjadi tersendat dan meluapnya air sehingga terjadilah banjir.

Hal tersebut dapat kita cegah dengan cara membuang sampah pada tempatnya serta dapat mengelola sampah tersebut agar dapat digunakan kembali.

10. Topik: Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup
Subtopik: Sistem Organ
Indikator: Peserta didik mampu mengidentifikasi sistem peredaran darah pada manusia

Fungsi dari pembuluh nadi adalah.....

a. sari-sari makanan
b. air
c. karbondioksida
d. oksigen

Kunci Jawaban: D

Pembahasan:
Pembuluh nadi disebut juga pembuluh arteri yang membawa darah kaya akan oksigen keluar dari jantung, kecuali arteri pulmonalis yang membawa darah kaya karbondioksida dari jantung menuju paru-paru.

Baca Juga: Penyelesaian Bentuk-bentuk Aljabar untuk Materi Belajar Matematika Kelas 7 SMP

IPS Terpadu
Topik: Selamatkan Makhluk Hidup
Subtopik: Tumbuhan Sumber Kehidupan

1. Potensi sumber daya alam di pantai, yaitu ....

A. kopi dan tebu
B. kelapa dan ganggang
C. padi dan kapas
D. pasir dan tanah

Jawaban: B

Pembahasan:
Pantai merupakan wilayah yang terdapat di sepanjang perbatasan antara laut dan daratan. Potensi sumber daya alam yang ada di pantai, yaitu kelapa, bakau, dan ganggang. Jadi, jawaban yang tepat adalah B.

Baca Juga: Kunci Jawaban dan Pembahasan Soal-soal Ujian IPS Terpadu Kelas 6 SD, Simak Ulasan Berikut Ini

Topik: Selamatkan Makhluk Hidup
Subtopik: Tumbuhan Sumber Kehidupan

Perhatikan teks berikut!
Dalam kurun waktu tahun 2000-2014, Indonesia tercatat sebagai negara penyumbang kehilangan hutan bakau/mangrove terluas di dunia, yakni 4.364 km2 atau sekitar 311 km2 per tahunnya. Kehilangan mangrove Indonesia dalam kurun waktu 14 tahun tersebut itu setara dengan kehilangan sekitar 120 lapangan sepakbola per hari, 6 kali luas negara Singapura, atau 6,5 kali Jakarta. Kehilangan yang sangat luas.

2. Dari teks tersebut, dapat dilihat bahwa ....

A. hutan bakau masih sangat luas di Indonesia
B. area hutan bakau di Indonesia sangat banyak
C. hampir semua hutan bakau di Indonesia mengalami pengurangan luas lahan
D. kondisi hutan bakau di Indonesia tidak berkembang

Jawaban: C

Baca Juga: Baca Materi Perbedaan KPK dan FPB dalam Matematika untuk Anak Kelas 7 SMP

Pembahasan:
Berdasarkan teks tersebut, dapat dilihat hampir semua hutan mangrove/bakau yang ada di pesisir Indonesia mengalami pengurangan luas lahan. Hal tersebut dapat dilihat dari teks yang membahas tentang pengurangan luas lahan. Indonesia tercatat sebagai negara penyumbang kehilangan hutan bakau/mangrove terluas di dunia.
Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Topik: Persatuan dan Perbedaan
Subtopik: Rukun dalam Perbedaan
3. Panitia Sembilan berhasil merumuskan dasar negara pada tanggal ....
A. 22 Juni 1945
B. 29 Mei 1944
C. 7 September 1944
D. 10 Juli 1945

Jawaban: A

Pembahasan:
Panitia Sembilan memiliki peran dalam membahas rumusan dasar negara Indonesia. Panitia Sembilan berhasil merumuskan dasar negara pada tanggal 22 Juni 1945 yang kemudian oleh Moh. Yamin diistilahkan dengan Jakarta Charter (Piagam Jakarta). Piagam Jakarta kemudian dijadikan sebagai Pembukaan UUD 1945.
Jadi, jawaban yang tepat adalah A.

Baca Juga: 5 Kunci Jawaban Soal-Soal dan Pembahasan PTS atau UTS Matematika Kelas 6 SD

Topik: Tokoh dan Penemuan
Subtopik: Ayo, Menjadi Penemu
4. Dampak positif dari olahraga dalam bidang sosial adalah ....
A. belajar bergaul
B. berpotensi untuk mendapatkan sponsor
C. menumbuhkan budaya kompetitif
D. menghasilkan suatu lembaga pendidikan

Jawaban: A

Pembahasan:
Olahraga memiliki banyak dampak positif, salah satunya di bidang sosial. Dampak positif olahraga di bidang sosial antara lain, yaitu
- membina kerja sama,
-belajar bergaul,
-menumbuhkan semangat kebangsaan bagi rakyat Indonesia, meningkatkan rasa persatuan dan cinta tanah air, dan
-munculnya kelompok pendukung yang mempunyai solidaritas dan kepedulian terhadap tim.
Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah A.

Baca Juga: 5 Kunci Jawaban Soal-Soal dan Pembahasan PTS atau UTS Bahasa Indonesia Kelas 6 SD

Topik: Tokoh dan Penemuan
Subtopik: Penemu dan Manfaatnya

5. Berikut ini yang merupakan manfaat penemuan komputer bagi kehidupan di bidang sosial adalah ....

A. banyak memunculkan pekerjaan baru
B. dapat melakukan jual beli online
C. bisa berinteraksi tanpa bertatapan langsung
D. kebudayaan daerah Indonesia dapat tersebar luas

Jawaban: C

Pembahasan:
Berikut ini merupakan manfaat penemuan komputer bagi kehidupan adalah:
-Bidang sosial: dengan adanya komputer masyarakat dapat berinteraksi tanpa bertatapan langsung.
-Bidang ekonomi: dengan adanya komputer banyak muncul pekerjaan baru dan berdampak pada kegiatan ekonomi, seperti kegiatan jual beli online.
-Bidang pendidikan: dengan adanya komputer belajar mengajar jadi lebih efektif dan efisien.
-Bidang budaya: kebudayaan daerah dapat dilihat oleh seluruh masyarakat di Indonesia melalui internet.
Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah C.

Baca Juga: 10 Kunci Jawaban Soal UAS atau PAS IPS Terpadu Kelas 6 SD Lengkap dengan Penjelasan

Matematika

Topik: Bilangan Bulat Negatif
Subtopik: Bilangan Bulat Negatif
1. Bilangan bulat negatif pada garis bilangan terletak di sebelah ... pada garis bilangan.
A. tepat di 0
B. kanan bilangan 0
C. kiri bilangan 0
D. kanan dan kiri bilangan 0

Jawaban: C

Pembahasan :
Bilangan bulat negatif terletak di sebelah kiri bilangan 0 pada garis bilangan.
Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

Topik: Bilangan Bulat Negatif
Subtopik: Penjumlahan Bilangan Bulat Negatif
1. -6 + (-18) = -24
2. Pernyataan yang sesuai dengan kalimat matematika di atas adalah ...

Baca Juga: Macam-Macam Games untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 6 SD

A. Adik mula-mula diam. Tiba-tiba, dia berjalan mundur 6 langkah, kemudian maju 18 langkah.
B. Beni mengendarai sepeda 18 langkah ke depan. Tiba-tiba, karena di depan ada lubang Beni berbalik arah, kemudian menempuh jarak 24 langkah.
C. Rani sedang belajar mengendarai mobil. Mula-mula, dia mundur 6 langkah, kemudian dia maju 24 langkah.
D. Tito mendorong gerobak dengan cara mundur. Pertama, Tito mendorong mundur gerobak sejauh 6 langkah, kemudian dia mendorong mundur lagi 18 langkah, sehingga dia sudah menempuh 24 langkah.

Jawaban: D

Pembahasan:
–6 + (–18) = –24
Tanda negatif (–) artinya berbalik arah atau mundur.
Langkah pertama 6 dan langkah kedua 18 sehingga banyak langkah yang telah ditempuh adalah 24.
Maka, kalimat yang sesuai adalah Tito mendorong gerobak dengan cara mundur. Pertama, Tito mendorong mundur gerobak sejauh 6 langkah, kemudian dia mendorong mundur lagi 18 langkah, sehingga dia sudah menempuh 24 langkah.
Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Baca Juga: Macam-Macam Games untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 6 SD

Topik: Bilangan Bulat Negatif
Subtopik: Operasi Bilangan Bulat Negatif

3. Sebuah motor menghadap kanan dan berada di titik 0, kemudian motor tersebut maju sejauh 17 langkah. Lalu, motor tersebut menghadap kiri dan maju sebanyak 35 langkah. Posisi motor sekarang berada di titik ....

A. 52
B. 0
C. –7
D. –18

Jawaban: D

Pembahasan:
Posisi awal motor berada di titik 0.
Motor menghadap kanan berarti penjumlahan (+).
Motor maju sebanyak 17 langkah artinya bernilai 17.
Motor menghadap kiri berarti pengurangan (–).
Motor maju sebanyak 35 langkah artinya bernilai 35.
Maka, posisi motor sekarang di titik
= 0 + 17 - 35
= -18
Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Baca Juga: 10 Kunci Jawaban Soal UAS atau PAS IPS Terpadu Kelas 6 SD Lengkap dengan Penjelasan

Topik: Operasi Hitung
Subtopik: Operasi Hitung Campuran

4. Hasil kali dua bilangan adalah 136 dan jumlahnya 38. Selisih kedua bilangan tersebut adalah ....

A. 9
B. 25
C. 30
D. 35

Jawaban: C

Pembahasan:
Mencari 2 bilangan yang hasil kalinya 136, bisa menggunakan faktor dari 136
1 × 136 = 136
2 × 68 = 136
4 × 34 = 136
8 × 17 = 136
Dari faktor 136, pilih yang jumlahnya 38
34 + 4 = 38
Bilangan yang dimaksud adalah 34 dan 4.
Jadi, selisih kedua bilangan tersebut adalah 34 – 4 = 30.
Dengan demikian, jawaban yang benar adalah C.

Baca Juga: Macam-Macam Games untuk Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas 6 SD

Topik: Operasi Hitung
Subtopik: Sifat-sifat Operasi Hitung

5. Pernyataan berikut yang sesuai dengan sifat distributif perkalian adalah....

A. 14 × (21 - 3) = (14 × 21) - 3
B. 10 × (52 + 12) = (10 + 52) x (10 + 12)
C. 12 × (7 + 50) = (12 × 57) + (12 × 50)
D. 9 × (48 - 21) = (9 × 48) - (9 × 21)

Jawaban: D

Pembahasan:
Sifat distributif perkalian dibagi menjadi dua.
-Distributif perkalian terhadap penjumlahan, yaitu
a × (b+c) = (a × b) + (a × c)
-Distributif perkalian terhadap pengurangan, yaitu
a × (b - c) = (a × b) - (a × c)
Pernyataan yang sesuai dengan sifat distribusi perkalian adalah
a × (b - c) = (a × b) - (a × c)
9 × (48 - 21) = (9 × 48) - (9 × 21)
Jadi, jawaban yang tepat adalah D.

Baca Juga: Kunci Jawaban Soal UAS atau PAS IPS Terpadu Kelas 6 SD Berserta Penjelasan, untuk Belajar di Rumah

Disclaimer:
Artikel ini hanya sebagai bentuk pembelajaran para siswa dan siswi, konten ini tidak menjamin kebenarannya secara mutlak. Tidak menutup kemungkinan ada eksplorasi jawaban lain.***

Editor: Yayang Hardita


Tags

Terkait

Terkini